Дослідження учнів

Я досліджував роль води в нашому житті.  На початку роботи я дослідив  прилади , які вимірюють витрати води в нашому житлі. Це водяний лічильник, який стоїть на початку входу води із системи водопостачання в житло і на подвір`я. Я вирішив провести дослідження двома шляхами: виміри по  лічильнику і виміри за допомогою воронки (лійки). За допомогою лічильника я записав показники на початку дослдження і після закінчення його.  А за допомогою воронки дослідження відбувалось так:
 - витрати води для ранкової гігієни членами родини з 3 чоловік =12 літрів
 - витрати води для сніданку  =1,5 літрів
 - витрати води для приготування їжі для всієї родини = 10 літрів
 - витрати води для потреб господарства = 40 літрів
 - витрати води для поливання присадибної  = 100 літрів
 - витрати води  під час обіду = 4,5 літрів
 - витрати води для вечірньої гігієни членами всієї родини = 60 літрів
 - витрати води під час вечері = 1,5 літрів.
 

Для дослідження ролі води та її витрати однією родиною я встановив слідуюче: за добу родина витрачає229,5 літрів води.

За лічильником це число було більше на 6 літрів. Це означає, що я не враахував витпрти води на миття посуду. Окремий лічильник знаходиться на унітазі і він дав показ 60.,5 літрів води за добу. 
 
Загальна витрата води за добу становить 289, 5 літрів.

Бережіть воду, вона  наше золото!